miércoles, 24 de marzo de 2021

Miércoles, 24 de marzo del 2021

 

 



Comprensión lectora


DE CÓMO ACABAR CON EL HAMBRE EN EL MUNDO

 



Oíd qué rápida solución halló Poro, rey de los persas.

 "Donde un pobre muera de hambre dentro de nuestros muros, tomaré por cada pobre un rico. Y en la prisión también él morirá de hambre".

Nadie murió de hambre en aquel país. Y los ricos no tuvieron que pasar hambre con los pobres, sino repartir algo de su abundancia. (Autor: Federico Rückert)

Comprueba si has comprendido:


1.- ¿Quién era Poro?

2.- En la solución de Poro hay un castigo y una forma de resolver el problema del hambre ¿sabes distinguirlos?

a) Castigo

b) Solución final del problema

 3.- Nadie murió de hambre en aquel país ¿A qué país se refiere?

 4.- Aquí tienes dos noticias. Elije una de estas noticias y da tu opinión sobre ella.

 a) -En el mundo hay cerca de 925 millones de personas con hambre (Fuente: Comunicado de prensa de la FAO, 2010)

b) Cada año mueren unos 10,9 millones de niños menores de cinco años en los países en desarrollo.

 



Área Ciencias Naturales

Tema: La salud y la prevención de las enfermedades

La salud

La salud es el estado de bienestar físico, mental y social de las personas




Físico

Mental

Social

 

·     Ausencia de enfermedades

·     Alimentación balanceada

·     peso acorde a la edad, estatura y talla

·     Buen estado de ánimo

·     Una vida, sin stress

 

·     Buenas relaciones

interpersonales, con

familiares, vecinos y

amigos,

 

 

 

 

Las enfermedades

Las enfermedades son producidas por organismos microscópicos, como los virus (coronavirus), bacterias y  hongos; que se reproducen en lugares contaminados.









Anticuerpos.

Los denominados anticuerpos, son producidos por el sistema inmunológico de nuestro cuerpo, que funciona como un grupo de soldados (glóbulos blancos o leucocitos y los fagocitos), son parte de este,  cuando ingresan al cuerpo estos organismos patógenos (enfermedades) lo atacan y tratar de eliminar ; cuando una persona, tiene un sistema inmune fuerte, este es capaz de eliminar o contraatacar a esos microbios. En caso contrario,  un organismo débil, esta propenso a enfermar constantemente y fallecer en caso de enfermedades graves, que  una persona sana es capaz de soportar con tratamiento médico.



 
Inmunidad

Ser inmune significa estar protegido. Por lo tanto, tiene sentido que el sistema corporal que ayuda a combatir las enfermedades se llame “sistema inmunitario”.

 El sistema inmunitario está formado por una red de células, tejidos y órganos que funcionan conjuntamente para proteger al cuerpo.



Actividades a realizar

1- Escribe dos maneras de mantener y conservar la buena salud.

2- ¿Cómo contraemos enfermedades?

3- Con tus propias palabras, di la diferencia entre enfermedad y accidentes.

4-Busca y dibuja a los glóbulos blancos, y menciona como debemos cuidar nuestro sistema inmunológico



 

 Caligrafía: “Vivir es nacer en cada instante” –Erich Fromm




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